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校外輔導機構(gòu)全職老師能長久干下去嗎?

可以明確的告訴你可以長久的干下去。

我老婆就是一所培訓學校的英語老師,2005年大學畢業(yè)后,我們一起來到一個三線城市,她選擇了從事校外輔導老師這個職業(yè),并且考取了教師資格證,一直干到現(xiàn)在,期間先后三次跳槽,現(xiàn)在就職當?shù)匾患易畲笮M馀嘤枡C構(gòu),目前做到了教務副主管,工資從2005年每月600多元,到現(xiàn)在每月輕松過萬,另外五險一金、外出旅游、帶薪休假、職工體檢、年終獎等一應俱全。

回答你幾個比較關(guān)心的問題。

一是發(fā)展前途的問題,能否一直做下去,培訓機構(gòu)是否會倒閉等?

教育培訓行業(yè),尤其是中小學課外輔導,以后絕對是朝陽產(chǎn)業(yè),雖然已經(jīng)過了爆發(fā)增長期,但是它會一直持續(xù)發(fā)展下去,因為中小學課外輔導是剛需,只要還有各種考試,還以分數(shù)錄取學生,中小學校外培訓機構(gòu)就有存在的土壤,目前通過考試分數(shù)錄取學生仍然是最公平的方式,沒有之一。

雖然目前國家對校外培訓機構(gòu)進行了整頓,目的不是取締,而是規(guī)范和發(fā)展,校外培訓機構(gòu)在吸納社會就業(yè)、提升學生成績方面有著不可替代的作用。

不可否認,在發(fā)展的過程中,由于競爭激烈,一些輔導機構(gòu)會倒閉破產(chǎn),但是總有一些培訓機構(gòu)做大做強,總有一些新興輔導機構(gòu)成立,所以你不用當心失業(yè)問題,我老婆就職的第二家培訓機構(gòu)就被另外一家培訓機構(gòu)兼并,收入反而增加了,大的教育機構(gòu)更加正規(guī)。

二是在培訓機構(gòu)工作的壓力大嗎?怎樣才能干好,長久的干下去,這就是職業(yè)發(fā)展問題。

可以說現(xiàn)在各行各業(yè)都有工作壓力包括公務員、國企,小的輔導機構(gòu)老師會有一些招生壓力,大的輔導機構(gòu)有專職的招聘人員,教師沒有硬性招生指標,如果你能介紹學生還會有額外的提成,但是教師對學生的續(xù)班率是有要求的,你的續(xù)班率越高,你的工資越高。續(xù)班率怎么提高,關(guān)鍵還是看你的能力,你的專業(yè)素養(yǎng),你能提高學生成績,培訓機構(gòu)不存在各種職稱評比,你的收入只和你的上課量和上課質(zhì)量有關(guān)系,你課講的好,你所帶的學生會口口相傳,根本不用你去招生,就有學生家長主動到學生要求報你的課程。所以你要做的就是把課上好,把專業(yè)素養(yǎng)提高,不用搞太復雜的人際關(guān)系,不用為評職稱而勞神費力。

三是培訓機構(gòu)老師休假、休息的問題。因為好多人因為受不了培訓機構(gòu)的休假時間,不從事或放棄這一職業(yè)。平時培訓老師是周六周日上課,周一周二休息,周三到周五備課、學習、聯(lián)系家長。國家法定假日他們會先上課,等學生上課了,他們才能補休,但是休假天數(shù)一天都不少,有的會提前、有的會推遲休假,寒暑假他們通常會集中上一段時間課,在學生快開學前停課,他們放假,寒暑假加在一起他們能放20多天近30天時間。所以我和老婆一般不會同時休假,這樣也好,周六周日我?guī)Ш⒆?,周一周二她帶孩子,體會不一樣的美吧,天下沒有十全十美的工作。

所以只要你能接受他們的休假制度,把自己的能力提升上去,有能力上好課、教好學生,在輔導機構(gòu)可以一直做下去,并且還有不錯的收入。

希望我的回答能幫助到你。

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