導(dǎo)讀：看黃龍溪火龍表演需要票嗎？ 一、看黃龍溪火龍表演需要票嗎？ 二、黃龍溪門(mén)票價(jià)格是多少？ 三、關(guān)于成都黃龍溪火龍節(jié)的詩(shī)句？ 四、四川黃龍溪古鎮(zhèn)門(mén)票多？ 五、游黃龍溪玩寫(xiě)作怎么節(jié)尾 六、黃龍溪國(guó)慶節(jié)門(mén)票多少？

一、看黃龍溪火龍表演需要票嗎？

要門(mén)票，初一到初五晚上7：30--8：50，先表演《水龍吟》然后舞火龍。

門(mén)票40一個(gè)人，老年證無(wú)效。1.2以上買(mǎi)票。6：30左右就有賣票的了。

二、黃龍溪門(mén)票價(jià)格是多少？

黃龍溪門(mén)票免費(fèi)，但古鎮(zhèn)內(nèi)的一些景點(diǎn)（一街三寺廟和三縣衙門(mén)）是需要收費(fèi)的。

三、關(guān)于成都黃龍溪火龍節(jié)的詩(shī)句？

在黃龍溪當(dāng)?shù)亓鱾髦簹q歲春節(jié)燒火龍，煙花遍地樂(lè)融融，一任火焰高百尺，龍騰人歡氣勢(shì)雄。是燒火龍最真實(shí)的場(chǎng)景，是人們祈求五谷豐登，風(fēng)調(diào)雨順，幸福美滿的一種表達(dá)方式。

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燒火龍節(jié)期間豐富多彩的文藝表演形式，走街穿巷人們不僅可以觀看更可以參與其中，最重要的是在出土的漢代畫(huà)像“百戲”和“說(shuō)唱傭”以及“傭”和“撫琴傭”等等歷史文物中均可證明，黃龍溪在古時(shí)期的音樂(lè)表演藝術(shù)就已經(jīng)達(dá)到了登峰造極的地步。因此現(xiàn)在黃龍溪古鎮(zhèn)被國(guó)家命名為“中國(guó)火龍民間藝術(shù)之鄉(xiāng)”也是名副其實(shí)應(yīng)該享有的榮譽(yù)。

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在黃龍溪古鎮(zhèn)上，不僅有古老的火龍藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，更有古色古香的古城，古牌坊，古建筑和古寺廟，這些古老的建筑和青石板小路完美的融合在一起，讓整個(gè)古鎮(zhèn)充滿活力和生機(jī)。如今的黃龍溪雖然人氣比較旺盛，也有一定程度的商業(yè)氣息，但是只要你有一顆平靜的心和一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那么今天的黃龍溪古鎮(zhèn)一定也不會(huì)讓你失望的。

四、四川黃龍溪古鎮(zhèn)門(mén)票多？

不要錢(qián)哈，免費(fèi)耍的。

黃龍溪不要門(mén)票

黃龍溪不要門(mén)票的

五、游黃龍溪玩寫(xiě)作怎么節(jié)尾

??世界上有許多美好的景物，日出日落、春去春來(lái)、云飄雪降、山海湖泊、名勝古跡、城鎮(zhèn)村落、街道庭院……哪一樣不值得我們用詩(shī)一般的語(yǔ)言去謳歌，但寫(xiě)景作文讓小學(xué)生煞是頭疼，為什么呢？一是胸中無(wú)好詞佳句，二是作文言之無(wú)序。?

人教版六年制小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)第一單元側(cè)重訓(xùn)練的作文就是寫(xiě)景作文。

??根據(jù)小學(xué)生寫(xiě)景作文的現(xiàn)狀和課本的編排情況，我是如何訓(xùn)練寫(xiě)景作文的呢？?

一、緊密聯(lián)系課文指導(dǎo)寫(xiě)作?

第一單元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的張家界》，還有積累運(yùn)用一的《大理三塔》，這些文章都是很好的寫(xiě)景范文。

???

海上日出按事情的發(fā)展順序?qū)懗隽巳粘龅倪^(guò)程；《夕照》按時(shí)間順序?qū)懗隽巳缭?shī)的夕照；《大理三塔》按空間順序?qū)懗隽巳臉幼印W(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)知道了寫(xiě)景作文要按一定順序去寫(xiě)，并見(jiàn)識(shí)了各種順序。學(xué)生還知道了寫(xiě)景作文在描寫(xiě)時(shí)，要“寓情于景”，要帶著感情去描寫(xiě)，展開(kāi)豐富的想象，盡量運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言、貼切的手法。

??如：聯(lián)想、比喻、夸張等。只有這樣枯燥的景物描寫(xiě)才會(huì)變得充滿生機(jī)，富有情趣，才會(huì)吸引讀者。當(dāng)然學(xué)生還知道了文章寫(xiě)得這樣細(xì)致傳神得益于作者的細(xì)致觀察。?

二、讀萬(wàn)卷書(shū)，過(guò)語(yǔ)句關(guān)。?

“巧婦難為無(wú)米之炊”，讀萬(wàn)卷書(shū)，才能行萬(wàn)里路。

??要想寫(xiě)好寫(xiě)景作文，積累一定量的寫(xiě)景狀物的詞匯勢(shì)在必行。用了兩個(gè)星期的時(shí)間強(qiáng)化訓(xùn)練詞語(yǔ)。學(xué)生飽覽寫(xiě)景的文章，通過(guò)朗讀、背誦、摘抄等形式積累好詞佳句。?

三、細(xì)致觀察，抓住特點(diǎn)。?

經(jīng)過(guò)上面兩個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生為寫(xiě)景作文已作好準(zhǔn)備工作，下面就是實(shí)戰(zhàn)演習(xí)了。

??事也湊巧，天助我也！那天天降暴雨，天昏地暗。暴雨入注。我就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)讓學(xué)生觀察這場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨，學(xué)生觀察得很細(xì)。之后學(xué)生按事情的發(fā)展順序?qū)懗隽诉@場(chǎng)暴雨，并且寫(xiě)出了特? ??。其中一個(gè)學(xué)生這樣寫(xiě)大雨傾盆時(shí)：粗大的雨點(diǎn)，狂暴地落在屋頂上，整個(gè)天空似乎要崩塌下來(lái)，電閃雷鳴、暴風(fēng)驟雨，似乎要把這個(gè)世界吞沒(méi)。

??雨下得更大了，大地間像掛上了一幅巨大的珠簾。另一學(xué)生這樣寫(xiě)天晴雨住時(shí)：大雨終于筋疲力盡了，雨漸漸地小了，樹(shù)木又精神振奮地站了起來(lái)，烏云漸漸地退了，太陽(yáng)露出了笑臉。?

這次習(xí)作之后我又讓學(xué)生觀察了校園，寫(xiě)校園的景色。在寫(xiě)秋天的校園時(shí)，該生用敏銳的眼光捕捉到“丑菊”，用他獨(dú)特的視角寫(xiě)出了白花凋零，惟丑菊獨(dú)放異彩。

??他在作文中這樣寫(xiě)到：秋天五顏六色的花兒都不愿自己先凋謝，還想一直比下去。這時(shí)丑菊開(kāi)花了，別的花兒，一看見(jiàn)丑菊那漂亮的鮮嫩的小花，都心甘情愿地低下了頭。?

通過(guò)這三個(gè)環(huán)節(jié)的環(huán)環(huán)相扣，學(xué)生寫(xiě)出了令人滿意的作文。當(dāng)然這不是劇終，貴在堅(jiān)持。

??我相信學(xué)生在今后的生活中會(huì)睜大雙眼看世界，留心觀察、留意生活、留住精彩！。

六、黃龍溪國(guó)慶節(jié)門(mén)票多少？

黃龍溪人多，但是覺(jué)得不去后悔一次，去了后悔一輩子，都是水泥的房子，除了喝茶打牌，沒(méi)有什么好玩的，想玩古鎮(zhèn)還是去別的地方，其實(shí)雅安的上里古鎮(zhèn)不錯(cuò)，成都到上里2.5小時(shí)。

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