?莫干山團(tuán)建拓展基地項(xiàng)目介紹
團(tuán)建場(chǎng)地推薦
莫干山沈園戶外探險(xiǎn)樂園MoGan Syuan Park位于杭州余杭與湖州德清交接之處。整個(gè)園區(qū)占地4000畝,種植2萬棵桂花、1萬棵紅豆杉,并載種大量的櫸樹、銀杏、香樟等名貴樹種。奇石園更有幾十棵百年樹齡的紅花檵木,最古老的檵木樹齡已達(dá)數(shù)百年。沈園自2014年開始建設(shè)戶外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,2015年5月開始正式對(duì)外營(yíng)業(yè)。沈園以休閑戶外拓展為理念,結(jié)合自然環(huán)境建設(shè)有高空溜索、攀巖滑草、皮劃艇、騎馬、射箭、真人CS、緬甸橋、竹林迷宮、少年軍校、徒步山道、大草坪等戶外園體驗(yàn)項(xiàng)目;還擁有竹林茶吧、蒙古包KTV休閑項(xiàng)目;未來沈園還將打造房車營(yíng)地、山地車賽道等,沈園將集休閑觀光與戶外拓展于一體的大型戶外基地。
團(tuán)建場(chǎng)地推薦
原鄉(xiāng)小鎮(zhèn)位于湖州市中心以西12公里的吳興區(qū)妙西鎮(zhèn)肇村,是吳興西塞山省級(jí)旅游度假區(qū)的核心景區(qū),占地約1480畝。小鎮(zhèn)按照“一館兩園五區(qū)”布局,建有全亞洲最大,集蝴蝶養(yǎng)殖、觀賞、放飛、科普教育為一體的生態(tài)科普館;坐擁千畝梅花觀賞園,沿山勢(shì)建有全國(guó)最長(zhǎng)的原枕木觀光棧道,棧道上有12座以梅命名的觀梅亭;還擁有原鄉(xiāng)湖、童心童趣園、吉緣花田、儂情蜜意、原鄉(xiāng)農(nóng)場(chǎng)等參與性、體驗(yàn)性與文化性結(jié)合的特色景觀。我們玩轉(zhuǎn)不一樣!小火車穿越、ATV專業(yè)賽道、熱氣球、滑翔傘、騎馬!玻璃橋,網(wǎng)紅秋千,玻璃滑道等盡在湖州原鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。
團(tuán)建場(chǎng)地推薦
莫干山1932戶外營(yíng)地(蠶樂谷)位于莫干山庾村,是一個(gè)非常有歷史背景的地方。其前身是由民國(guó)時(shí)期代總理、外交部長(zhǎng)黃郛及夫人沈亦云創(chuàng)辦的莫干山天竺蠶種場(chǎng),改建而來的自然探索戶外營(yíng)地,尊重當(dāng)?shù)貧v史文化,保留及修復(fù)了原有建筑。營(yíng)地連同整個(gè)莫干山景區(qū),將為我們提供盡情體驗(yàn)大自然探索樂趣的最佳營(yíng)地。與團(tuán)隊(duì)、家人和朋友分享環(huán)保的生活方式,體驗(yàn)和感受極限探索對(duì)心靈的啟發(fā)與震撼。
一 場(chǎng) 身 心 靈 之 旅
團(tuán)建/拓展 項(xiàng)目介紹
破冰起航
★項(xiàng)目介紹:
破冰起航是打破人與人之間的隔閡,創(chuàng)造良好的溝通氛圍,激發(fā)熱情與斗志。通過精心設(shè)定一系列的團(tuán)隊(duì)游戲認(rèn)識(shí)自我,了解團(tuán)隊(duì)并快速融合在團(tuán)隊(duì)之中。
★項(xiàng)目目標(biāo):
通過隨機(jī)分組的方式,將所有學(xué)員平均分配成若干個(gè)小組,要求每個(gè)小組的男女比例均等、互相熟悉姓名。主動(dòng)尋找自己的團(tuán)隊(duì),快速進(jìn)入狀態(tài)。
挑戰(zhàn)150
★項(xiàng)目介紹:
這是一個(gè)以團(tuán)隊(duì)為中心的組合競(jìng)技項(xiàng)目,項(xiàng)目包括:鼓動(dòng)心聲、不倒森林、管道傳球、激情節(jié)拍。各小組,通過完成4個(gè)激烈有趣的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,考驗(yàn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員之間的默契程度、溝通協(xié)作能力。
★項(xiàng)目目標(biāo):
在大家認(rèn)為不可能的情況下,達(dá)到可能的成功效果;時(shí)間一眨眼即將過去,一項(xiàng)任務(wù)都很難完成,何況四項(xiàng)呢?那就來體驗(yàn)一下團(tuán)隊(duì)的力量吧!我們不但能夠完成,而且比想象的還要成功,來體驗(yàn)一下挑戰(zhàn)的刺激吧!一切皆有可能!讓你的想象變成現(xiàn)實(shí),讓你的思想變?yōu)樾袆?dòng)---只有想不到,沒有做不到!
盲人方陣
★項(xiàng)目說明:
學(xué)員在被假定為“盲人”的情況下完成不可能完成的任務(wù)。
★項(xiàng)目目標(biāo):
在實(shí)踐中領(lǐng)悟到計(jì)劃的重要性,鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)的指揮能力。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)流程介紹
(具體流程可按不同需求,以實(shí)際方案為主)
?賽前分組:在拓展正式開始前,將團(tuán)隊(duì)成員分成不同小組,以便后續(xù)競(jìng)爭(zhēng)比賽;
展示集體風(fēng)采
?破冰熱身:首先進(jìn)行破冰熱身環(huán)節(jié),大家跟著教練的指導(dǎo),制作團(tuán)隊(duì)名稱、口號(hào)、隊(duì)旗、隊(duì)歌、隊(duì)形等,擺pose,拍合影;
調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)氛圍
?項(xiàng)目大比拼:終于到了趣味項(xiàng)目體驗(yàn)環(huán)節(jié),每個(gè)團(tuán)隊(duì)都在歡笑聲中緊張的進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),比賽將會(huì)進(jìn)入白熱化;
激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
?獎(jiǎng)懲分明:既然是比賽,就一定會(huì)有輸贏,輸贏就要有獎(jiǎng)懲,跟著我們的拓展教練,勝利者有獎(jiǎng),輸了的團(tuán)隊(duì)也有小小的懲罰哦;
過程與結(jié)果并重
?分享環(huán)節(jié):通過趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?cè)谶@個(gè)過程中學(xué)到了什么,體會(huì)到了什么,又有哪些成長(zhǎng),哪些反思呢?與伙伴們分享自己的感受吧~
?大合影:團(tuán)隊(duì)所有成員集體合影,紀(jì)念本次運(yùn)動(dòng)會(huì)!
旱地冰壺
旱地冰壺(Floor Curling)是一個(gè)以團(tuán)隊(duì)為單位在平滑地面上進(jìn)行的投擲性競(jìng)賽項(xiàng)目。通過讓本方旱地冰壺球停在預(yù)先設(shè)定好的位置,或?qū)?duì)方旱地冰壺球擊出,達(dá)到制勝的目的。旱地冰壺是一種通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作集體力和智力于一身的比賽,是一項(xiàng)需要個(gè)人技術(shù)與團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)配合的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
旱地冰壺動(dòng)靜結(jié)合,注重技巧,對(duì)體能沒有過多要求。但是會(huì)鍛煉參與者身體的柔韌性和對(duì)力量的控制能力;同時(shí)鍛煉了大腦的應(yīng)變能力、判斷能力、對(duì)時(shí)機(jī)的把握能力。通過團(tuán)隊(duì)合作,對(duì)目標(biāo)樹立和堅(jiān)持、對(duì)勝利的渴望的高度統(tǒng)一,在比賽中展現(xiàn)的團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)及堅(jiān)忍不拔。
棒球團(tuán)建
棒球團(tuán)建課程”出身于棒壘球這個(gè)貴族家庭。棒壘球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)亦動(dòng)亦靜、分工明確的團(tuán)體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。隊(duì)員之間既強(qiáng)調(diào)個(gè)人智慧和勇氣,又必須講究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。作為體驗(yàn)式培訓(xùn)課程,我們簡(jiǎn)化了棒球規(guī)則,降低了難度,使其具有簡(jiǎn)單易學(xué)、運(yùn)動(dòng)量適中、寓教于樂,不同人群均可同場(chǎng)競(jìng)技的鮮明運(yùn)動(dòng)特色。
此課程的精髓魅力在于,在運(yùn)動(dòng)中最大限度地模擬真實(shí)的團(tuán)隊(duì)工作場(chǎng)景,更多地體現(xiàn)了智慧、細(xì)節(jié)、配合、戰(zhàn)術(shù),強(qiáng)調(diào)的是人的精神,在相互的良性競(jìng)爭(zhēng)中使團(tuán)隊(duì)成員更為親密,有更強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)歸屬感和協(xié)作精神,打造出高績(jī)效的卓越團(tuán)隊(duì)
納斯卡巨畫
納斯卡團(tuán)隊(duì)巨畫團(tuán)建活,是通過團(tuán)隊(duì)的共同努力完成一幅具有企業(yè)文化代表意義的圖畫,用視覺的感觀直接呈現(xiàn)在面前,提升企業(yè)員工的企業(yè)歸宿感,同時(shí),在前期制作過程中,團(tuán)隊(duì)成員的相互協(xié)作,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的凝聚力。
信任背摔
★項(xiàng)目介紹:
站在一米六的高臺(tái)上,雙手被綁,身體正直的向后倒下,倒落在下面隊(duì)友的手臂中。
★培訓(xùn)目標(biāo):
此項(xiàng)目看似簡(jiǎn)單,但通過整個(gè)過程的進(jìn)行,完成的不同效果,可以反映出很多情況,如團(tuán)隊(duì)中信任如何建立,信任如何達(dá)成,是否遵守信用;換位思考體會(huì)站在臺(tái)上的人的感受;個(gè)人的責(zé)任感,自我控制能力,勇氣等。
攻防箭
★項(xiàng)目介紹:
攻防箭由美國(guó)人John Jackson于2011年發(fā)明,是揉合了閃避球和射箭元素演化而來的新興團(tuán)體運(yùn)動(dòng)。箭頭以泡沬物料制造,弓的力量經(jīng)過調(diào)試,既保留真實(shí)射擊的速度感,讓游戲更加緊張刺激,同時(shí)亦確保射出的箭不至對(duì)人造成傷害。攻防箭不僅發(fā)揮了射箭的原始魅力,還賦予傳統(tǒng)射箭項(xiàng)目新的生命力。參加者猶如置身古戰(zhàn)場(chǎng)上,透過良好的合作和溝通,完成任務(wù),擊敗對(duì)手,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神!
攻防箭活動(dòng)收益
1.攻防箭是力量、對(duì)抗、合作、觀賞為一體的綜合輕奢運(yùn)動(dòng)。交叉掩護(hù)、梯隊(duì)解救、輪次進(jìn)攻等戰(zhàn)術(shù)穿插其中。所有運(yùn)動(dòng)需要的魅力都可以在這個(gè)游戲中找到。用最原始的冷兵器去展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的激情。
2.提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)員的溝通、協(xié)作以及應(yīng)變能力;凝心聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),同心向前的團(tuán)隊(duì)精神。
4.攻防箭也是健康的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)。賽場(chǎng)上你又得躲、又得跑、還得拉弓上箭,時(shí)不時(shí)一支冷箭飛來,你還得扭一下小蠻腰。可謂是名副其實(shí)的全身運(yùn)動(dòng)。
4.攻防箭也是一款很好的心里發(fā)泄游戲,攻防箭對(duì)戰(zhàn)采用真人對(duì)射的游戲方式,游戲過程中用力拉開弓弦發(fā)射,真實(shí)感受每一發(fā)箭矢有力的打擊到敵人身上能給人一種暢快的爽感,將心中的煩悶情緒充分釋放,獲得超越自我的力量。
5.鍛煉學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌能力,打造一支優(yōu)秀的攻堅(jiān)隊(duì)伍。
一支攻防箭,千軍萬馬來相見!紅藍(lán)之戰(zhàn),誰是王者?
大型策略性、模擬對(duì)戰(zhàn)的射箭運(yùn)動(dòng),風(fēng)靡全球。
攻防箭展示
攻防箭小組戰(zhàn)—規(guī)則講解、打造團(tuán)隊(duì)、戰(zhàn)術(shù)布置、勇奪第一
下
攻防箭使用技巧
攻防箭王者之戰(zhàn)—面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手如何應(yīng)戰(zhàn)?面對(duì)目標(biāo)如何達(dá)成?面對(duì)挫折如何振作?面對(duì)失敗如何重啟?
雷區(qū)取水
★項(xiàng)目介紹:
在一個(gè)直徑2米的雷區(qū)中間有一個(gè)水源,你要在僅用一根繩子,不接觸地面的情況下取到全體隊(duì)員的救命水,想一想可能嗎?團(tuán)隊(duì)的智慧可以把它變成事實(shí)。
★培訓(xùn)目標(biāo):
提高隊(duì)員組織、溝通和協(xié)作的能力和技巧;團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和技巧;人力資源的合理分配和運(yùn)用;行動(dòng)之前的討論和計(jì)劃對(duì)于事情的成敗起重要作用,培養(yǎng)處理事情良好的計(jì)劃性和條理性。
驛站傳書
★項(xiàng)目介紹:
在游戲規(guī)則的前提下,通過小組的配合,使信息從最后一位隊(duì)員既準(zhǔn)又快的傳輸給排頭,排頭將信息傳遞給培訓(xùn)師,以最后得分最高組獲得勝利。
★項(xiàng)目目標(biāo):
1、展示在團(tuán)隊(duì)內(nèi)怎樣獲得正確的溝通方法和進(jìn)行有效的領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)學(xué)員對(duì)溝通的深一步理解。
2、使團(tuán)隊(duì)成員體會(huì)溝通的重要性以及實(shí)施決策和服從執(zhí)行的重要性。
不倒森林
★項(xiàng)目介紹:
參與挑戰(zhàn)的學(xué)員圍成一個(gè)圓圈,事先會(huì)發(fā)給每個(gè)人一根塑料棍,學(xué)員們需要在桿子不著地、不能用手去抓桿子等等規(guī)則下去完成一個(gè)圓的走動(dòng)。
★項(xiàng)目目標(biāo):
要求隊(duì)員之間要相互信任,并合理利用信息進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作與配合,提高隊(duì)員組織、溝通和協(xié)作的能力和技巧。
移動(dòng)高爾夫
★項(xiàng)目介紹:
整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(dòng)(滾動(dòng))到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中,并迅速地排到隊(duì)伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來的球,直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。
★項(xiàng)目目標(biāo):
1.培養(yǎng)全體學(xué)員取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)協(xié)作完成共同目標(biāo)的能力。
2.培養(yǎng)學(xué)員不怕挫折,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的意識(shí)。
3.感受互相鼓勵(lì)對(duì)完成任務(wù)的積極作用。
4.懂得先做后說比紙上談兵要重要的多。
急速60秒
★項(xiàng)目介紹:
在一個(gè)限制區(qū)內(nèi)(封閉的環(huán)境)放置了30張未知的數(shù)字信息;各組成員的任務(wù)是在四次進(jìn)入限制區(qū)的機(jī)會(huì),每次60秒的時(shí)間內(nèi)把場(chǎng)內(nèi)一個(gè)繩圈內(nèi)1-30的數(shù)字信息卡片按照依次全部的要求交給培訓(xùn)師;限制區(qū)內(nèi)只允許一名隊(duì)員活動(dòng)。
★項(xiàng)目目標(biāo):
1、體驗(yàn)高速度的配合,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成功的極大喜悅。
2、團(tuán)隊(duì)內(nèi)合理分工、有效計(jì)劃、強(qiáng)大的執(zhí)行力。
3、團(tuán)隊(duì)的智慧是個(gè)體的差異,只有能將個(gè)體的不同聚在一起,這些差異將給團(tuán)隊(duì)帶來極大的智慧。
4、競(jìng)爭(zhēng)不是目的,雙贏可能才是最佳的選擇。
穿越電網(wǎng)
★項(xiàng)目介紹:
面對(duì)高壓電網(wǎng),參加者必須同心協(xié)力,盡量避免傷亡,以最小的代價(jià)換取最大的勝利。
★培訓(xùn)目標(biāo):
改變溝通方式,如何理解、傾聽他人,如何讓他人更能接受,如何分配合理的資源,資源的浪費(fèi)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的關(guān)系.
呼吸的力量
★項(xiàng)目介紹:
每個(gè)小組會(huì)得到一張呼吸機(jī)的圖紙,但只有一人能看到,如何向其他隊(duì)員描述這張圖紙的內(nèi)容,以便讓其他隊(duì)員根據(jù)圖紙搭建好呼吸機(jī),考驗(yàn)著團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通能力;另一方面,每小組得到的材料是有限的,如何合理分配有限資源,遇到問題又如何調(diào)整戰(zhàn)略方向,這又會(huì)是一大考驗(yàn)……
★項(xiàng)目目標(biāo):
部門溝通;分工與執(zhí)行,溝通方式,溝通技巧;系統(tǒng)思考,過程管理;信息整合,整體規(guī)劃,創(chuàng)新與效率;合力制勝,團(tuán)隊(duì)合作。
達(dá)芬奇密碼
★項(xiàng)目介紹:
1、把團(tuán)隊(duì)分成幾個(gè)小組,分布在不同的位置上
2、各團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)將到教練處領(lǐng)取任務(wù),傳達(dá)任務(wù)和規(guī)則
3、教練將13張牌順序打亂放在指定區(qū)域。團(tuán)隊(duì)成員將依次前往該區(qū)域,按照每一輪任務(wù)的不同,將正確的卡片按順序翻出,用時(shí)最短的團(tuán)隊(duì)勝出
★培訓(xùn)目標(biāo):
改變溝通方式,如何理解、傾聽他人,如何讓他人更能接受,如何分配合理的資源
卓越圈
★項(xiàng)目介紹:
卓越圈是拓展訓(xùn)練中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作的經(jīng)典項(xiàng)目。所有隊(duì)員用最短時(shí)間通過一個(gè)身體大小的繩圈,用時(shí)最短的隊(duì)獲勝。
★項(xiàng)目目標(biāo):
1、領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的思維意思能力。
2、團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)的認(rèn)同與執(zhí)行。
3、領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)中敢于承擔(dān)責(zé)任的重要性。
4、員工在執(zhí)行任時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)性、力度性、 有效性。
神筆馬良
★項(xiàng)目介紹:
一米長(zhǎng)大毛筆一只并栓好12根繩子。在地上放一張一平米大的紙。所有隊(duì)員拉繩子的末端,不得接觸毛筆,按照教練的要求完成指定的任務(wù)。最快完成的為獲勝。教練也可以根據(jù)字的美觀度來打分。
★培訓(xùn)目標(biāo):
由于采用分組計(jì)時(shí)隊(duì)成員的溝通、計(jì)劃、拼搏精神、以及對(duì)新事物產(chǎn)生的接受能力和適應(yīng)性。從此影射出市場(chǎng)在瞬間變化后,員工所呈現(xiàn)出的反應(yīng)速率和狀態(tài)。
動(dòng)力繩圈
★項(xiàng)目介紹:
所有人手拉手圍成一圈,松開手,每人握住繩子的一部分圍成一個(gè)圓,雙腳合并,用腳后跟著地,所有人同時(shí)向后倒,讓一個(gè)最重的人在這個(gè)繩子上走一圈。在走完這一圈的過程中是不能掉下來的,否則需要重新開始。
★項(xiàng)目目標(biāo):
側(cè)重于通過一種最合理的人力資源分配來達(dá)到最佳的工作效率和獲得最好的工作成就。
群龍取水
★項(xiàng)目介紹:
在直徑一定的繩圈內(nèi)放置許多礦泉水瓶,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),不進(jìn)入圈內(nèi)取出礦泉水瓶。
在取出的過程中,水有任何的灑出即算任務(wù)失敗,要求每隊(duì)使用不同的方法取兩次。
★項(xiàng)目目標(biāo):
1、開拓隊(duì)員的思路,提高他們的創(chuàng)新意識(shí)。
2、讓隊(duì)員了解到任何創(chuàng)新都會(huì)受到資源的限制,不能天馬行空。
3、提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作,使隊(duì)員認(rèn)識(shí)到統(tǒng)一指揮的意義與重要作用。
4、活躍集體氣氛增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。
同心鼓
★項(xiàng)目介紹:
這個(gè)項(xiàng)目通常也叫擊鼓顛球,也叫鼓上飛球。這是個(gè)以團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)為主的項(xiàng)目,挑戰(zhàn)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力!要求隊(duì)員在保證安全的情況下,將一個(gè)排球放在鼓面上,在大家的通力協(xié)作下,使鼓有節(jié)奏地平穩(wěn)地把球連續(xù)地顛起。創(chuàng)造盡可能多的顛球記錄。
★培訓(xùn)目標(biāo):
1.培養(yǎng)全體學(xué)員取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)協(xié)作完成共同目標(biāo)的能力。
2.培養(yǎng)學(xué)員不怕挫折,不斷進(jìn)取,睜創(chuàng)佳績(jī)的意識(shí)。
3.感受互相鼓勵(lì)對(duì)完成任務(wù)的積極作用。
4.懂得先做后說比紙上談兵要重要的多。
★項(xiàng)目介紹:
所有隊(duì)員的左右腳都分別站在左右二塊木板上,在身體的任何部位不接觸地面的情況下,依靠全隊(duì)的力量,齊心協(xié)力從起點(diǎn)抵達(dá)終點(diǎn)。
★培訓(xùn)目標(biāo):
團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步是建立在個(gè)人進(jìn)步的基礎(chǔ)上的,只有個(gè)人進(jìn)步了,才能帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的前進(jìn)。齊心協(xié)力是一個(gè)團(tuán)隊(duì)最基礎(chǔ)的要求,人人都知道,但未必人人都能做好,這恰恰需要團(tuán)隊(duì)去學(xué)習(xí)和體驗(yàn)——“知易行難”。
孤島求生
★項(xiàng)目介紹:
三個(gè)各自獨(dú)立的孤島,其中兩個(gè)島上的島民處于危難之中,利用一些簡(jiǎn)單的道具,互相幫助,逃離危島。
★培訓(xùn)目標(biāo):
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力,使學(xué)員在共對(duì)困難、解決問題的同時(shí)體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量,達(dá)到磨練意志、挖掘潛力、完善心理、熔煉團(tuán)隊(duì)的目的。
穿越雷區(qū)
★項(xiàng)目介紹:
當(dāng)伙伴們前行的道路上出現(xiàn)一片“雷區(qū)”。做為指揮者的您。應(yīng)該如何損失小的情況下快速通過這片“雷區(qū)”。
★項(xiàng)目目標(biāo):
團(tuán)隊(duì)協(xié)作、角色分擔(dān)、提高隊(duì)員組織、溝通和協(xié)作的能力和技巧。
心有千千結(jié)
★項(xiàng)目介紹:
1、每組圍著站成一個(gè)向心圈
2、先舉起你的右手,握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉起你的左手,握住另外一個(gè)人的手;現(xiàn)在你們面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開。
★項(xiàng)目目標(biāo):
領(lǐng)導(dǎo)的重要性、解決團(tuán)隊(duì)問題的步驟、方法,溝通在團(tuán)隊(duì)中的重要性,以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。
無敵風(fēng)火輪
★項(xiàng)目介紹:
無敵風(fēng)火輪游戲是培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)隊(duì)精神的戶外素質(zhì)拓展游戲之一,通過此游戲可以提升學(xué)員的組織計(jì)劃與協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)隊(duì)員執(zhí)行力、提升工作中的溝通效率,打造團(tuán)隊(duì)的凝聚力。誠(chéng)智拓展為大家整理收集
齊眉棍
★項(xiàng)目介紹:
要求小組成員將輕質(zhì)塑料棍保持水平,小組成員的任務(wù)是:在保證每個(gè)人的手指都在輕質(zhì)塑料棍下面的情況下,將輕質(zhì)塑料棍完全水平的往下移動(dòng)。一旦有人的手離開輕質(zhì)塑料棍或輕質(zhì)塑料棍沒有水平往下移動(dòng),任務(wù)就算失敗。
報(bào)告魔王
★項(xiàng)目介紹:
在面對(duì)失敗的時(shí)候,我們是選擇自省還是逃避;是堅(jiān)持不懈,持之以恒還是中途放棄途留不堪回憶,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記下面這句話----前方是絕路,希望在拐角。
★培訓(xùn)目標(biāo):
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,真正做到1+1>2,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合力,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),堅(jiān)定的信念背后的含義,厘清個(gè)人目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的高度一致與和諧,快速應(yīng)對(duì)變化的環(huán)境,正確認(rèn)識(shí)態(tài)度變化與行為結(jié)果的變化的互動(dòng)關(guān)系。
高空抓杠
★項(xiàng)目介紹:
在人生每一階段的時(shí)空隧道里,成功的機(jī)會(huì)稍縱即逝,只要設(shè)定了目標(biāo),看準(zhǔn)了,撲上去,抓住它。要求每一名隊(duì)員身穿安全帶,爬上直徑40公分高度約8米的圓柱頂端并站立起來,奮力向前躍出,抓住空中的單杠。
★培訓(xùn)目標(biāo):
增強(qiáng)自我控制與決斷能力以適應(yīng)不斷變化的外部環(huán)境;抓住機(jī)會(huì),體會(huì)溝通與合作的重要性;挑戰(zhàn)自我,用積極思考代替消極思考;再遇到困難時(shí),敢于接受挑戰(zhàn),勇于戰(zhàn)勝自我。
攀巖
★項(xiàng)目介紹:
隨著訓(xùn)練科學(xué)和訓(xùn)練實(shí)踐的不斷發(fā)展,人們對(duì)攀巖運(yùn)動(dòng)的心理訓(xùn)練的意義識(shí)更加清楚,過去人們習(xí)慣地認(rèn)為訓(xùn)練、比賽主要消耗身體能量,只要有良好的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)和熟練的技術(shù),在比賽中就能取得理想的成績(jī)。
★培訓(xùn)目標(biāo):
而現(xiàn)在科學(xué)證明,在訓(xùn)練和比賽中不僅消耗身體能量。而且也消耗心理 能量,平時(shí)沒有良好的心理訓(xùn)練,即使得到良好的身體訓(xùn)練和技術(shù)訓(xùn)練,在比賽中也很難取得優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。
風(fēng)雨人生路
★項(xiàng)目介紹:
扮演盲人和啞人,所有蒙上眼睛赤腳的學(xué)員在一位隊(duì)員的扶持下走過一段崎嶇不平的人生路,體驗(yàn)人在迷茫.無助.恐懼時(shí)最需要什么。
★體驗(yàn)?zāi)繕?biāo):
勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,相信隊(duì)友、相信自己;一個(gè)人可以成就的事情實(shí)在是太少太少,需要和同伴相互協(xié)作。
七巧板
★項(xiàng)目介紹:
一個(gè)團(tuán)隊(duì)分成七個(gè)工作組,模擬企業(yè)中不同部門或者各個(gè)分支機(jī)構(gòu),通過團(tuán)隊(duì)完成一系列復(fù)雜的任務(wù),體驗(yàn)溝通,團(tuán)隊(duì)合作,信息共享,資源配置,創(chuàng)新觀念,高效思維,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,科學(xué)決策等管理主題,系統(tǒng)整合團(tuán)隊(duì)。七巧板為培訓(xùn)道具,變幻無窮,寓教于樂,帶給學(xué)員無限體驗(yàn)的空間。
★培訓(xùn)目標(biāo):
1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)溝通的意識(shí),體驗(yàn)有效的溝通渠道和溝通方法。
2、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的信息與資源共享,通過加強(qiáng)資源合理配置來提高整體價(jià)值。
3、體會(huì)團(tuán)隊(duì)之間加強(qiáng)合作的重要性,合理處理競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。
法柜奇兵
★項(xiàng)目介紹:
所有的學(xué)員在不計(jì)時(shí)的情況下,翻越一座1.5米高的模擬“帶電”鋼板。
★培訓(xùn)目標(biāo):
1、團(tuán)隊(duì)中需要計(jì)劃,組織,協(xié)調(diào),執(zhí)行,一枝竹篙輕輕被折斷,眾人劃槳開大船。
2、所有學(xué)員同心協(xié)力,目標(biāo)一致克服難關(guān),這個(gè)團(tuán)隊(duì)因你的加入而更加精彩。
3、帶著感恩的心回報(bào)生活中的曾經(jīng)對(duì)你每一個(gè)人。
畢業(yè)墻
★項(xiàng)目介紹:
面對(duì)4米高的光滑墻面,規(guī)定時(shí)間內(nèi)團(tuán)隊(duì)所有成員必須翻過墻面,我們可以借助的只是整個(gè)團(tuán)隊(duì)。
★培訓(xùn)目標(biāo):
培養(yǎng)全體隊(duì)員共同戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。
野外露營(yíng)
★項(xiàng)目介紹:
在草坪、沙灘、山坡等地安營(yíng)扎寨。
★培訓(xùn)目標(biāo):
通過選擇地點(diǎn),搭建帳篷等野外露營(yíng)的基本操作,掌握野外生活的常識(shí),檢驗(yàn)個(gè)人的野外生存能力及團(tuán)隊(duì)配合互助程度。
扎筏泅渡
★項(xiàng)目介紹;
要求隊(duì)員在特定的時(shí)間內(nèi),利用所給的毛竹、麻繩、大塑料桶扎出一條結(jié)實(shí)的竹筏,然后坐在竹筏上面抵達(dá)指定的目的地,集體動(dòng)手創(chuàng)作出勞動(dòng)成果,堅(jiān)定目標(biāo),同心協(xié)力,駛向成功的彼岸。
★培訓(xùn)目標(biāo):
1:培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
2: 體會(huì)組織分工和協(xié)作的重要性。
3:體會(huì)共同參與和充分發(fā)揮個(gè)體特長(zhǎng)的重要作用 。
納斯卡巨畫
★項(xiàng)目介紹:
全體隊(duì)員利用顏料、畫筆等材料,在畫布上共同繪出我們心中的愿景、企業(yè)的宏偉藍(lán)圖,全體隊(duì)員以藍(lán)圖為背景進(jìn)行大合影。
★項(xiàng)目目標(biāo):
1、感受到成功來自于團(tuán)隊(duì)的力量。
2、打造堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)隊(duì),積極的心態(tài)。
3、堅(jiān)持夢(mèng)想敢于創(chuàng)新的勇氣。
4、凝練團(tuán)隊(duì)提高團(tuán)隊(duì)間的凝聚力。
真人CS(CS野戰(zhàn))
★項(xiàng)目目標(biāo):
激發(fā)參加者的責(zé)任感、自信心、獨(dú)立能力,領(lǐng)導(dǎo)才能、團(tuán)隊(duì)合作精神以及面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的應(yīng)變能力。
指壓板闖關(guān)
★項(xiàng)目介紹:
隊(duì)員以接力的形式完成一系列在指壓板上進(jìn)行的項(xiàng)目,從第一名隊(duì)員進(jìn)行挑戰(zhàn)開始計(jì)時(shí)到最后的隊(duì)員完成項(xiàng)目中途不停表,最終根據(jù)隊(duì)伍用時(shí)長(zhǎng)短獲得相應(yīng)的積分。
撕名牌
★項(xiàng)目介紹:
勇氣、體力、智慧并重的挑戰(zhàn)項(xiàng)目——撕名牌;
1、團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn):在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪組淘汰人數(shù)最少,哪組獲勝;
2、榮譽(yù)戰(zhàn):各組派5名選手,規(guī)定的時(shí)間內(nèi),哪組淘汰人數(shù)最少,哪組獲勝;
莫干山徒步
★項(xiàng)目介紹:
莫干山(國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū)、國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)、國(guó)家森林公園),為天目山之余脈,莫干山是中國(guó)四大避暑勝地之一,眾多的歷史名人,既為莫干山贏得了巨大的名人效應(yīng),更為莫干山留下了難以計(jì)數(shù)的詩(shī)文、石刻、事跡以及二百多幢式樣各異、形狀美觀的名人別墅。
莫干山定向
★項(xiàng)目介紹:
定向運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)非常健康的智慧型體育項(xiàng)目,是智力與體力并重的運(yùn)動(dòng)。
本次活動(dòng)是將定向和過程中既定的任務(wù)再加上莫干山的美景,使活動(dòng)的內(nèi)容更加豐富,使參加的人員更加投入,有一種耳目一新的感覺。
篝火晚會(huì)
★項(xiàng)目介紹:
經(jīng)歷了一天的拓展培訓(xùn),讓大家在這個(gè)夜幕降臨,紅紅的篝火燃起,快樂的音樂響起的夜晚,所有的伙伴圍坐在一起……情歌結(jié)唱,互動(dòng)游戲、集體舞,讓我們?cè)谶@樣溫馨,快樂的氛圍中燃燒激情,燃燒自我。
★項(xiàng)目目標(biāo):
通過這種快樂的氛圍達(dá)到一個(gè)提升團(tuán)隊(duì)凝聚力的目的,加深員工與員工,員工與老板之間的感情,同時(shí)最重要的是放松心情,燃燒自我。
羅馬炮臺(tái)
★項(xiàng)目介紹:
這是流傳在古羅馬時(shí)期一個(gè)真實(shí)的故事,當(dāng)年古代羅馬的戰(zhàn)場(chǎng)上,當(dāng)時(shí)兩軍在戰(zhàn)火激烈交戰(zhàn)中,一支野戰(zhàn)部隊(duì)得到攻城任務(wù),他們需要運(yùn)用指定材料搭建起宏偉的羅馬炮架,迅速投入戰(zhàn)斗,發(fā)射炮彈攻擊目標(biāo),并贏取戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。獲得資源(竹子九長(zhǎng)一短,九根長(zhǎng)繩。一把大勺,若干個(gè)氣球水彈),
1、培養(yǎng)全體成員計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌意識(shí)以及合理利用資源。
2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)通過尋找問題,調(diào)整技術(shù),改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量的能力。熔煉團(tuán)隊(duì),振奮精神。
3、培養(yǎng)員工壓力之下做出決策和解決問題的能力。
4、增進(jìn)員工之間的交流與溝通,加深彼此間的信任感,培養(yǎng)員工不斷創(chuàng)新的精神。
5、考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃、部署、組織、管理、控制能力。
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