名校深析 |靠的譜拉薩路小學(xué),充滿魅力的不止是它的名字......
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拉薩路小學(xué),簡稱“拉小”。歷史悠久,口碑極佳。南京傳統(tǒng)名小,“拉力瑯”之首席學(xué)校。
用一個詞評價拉小,就是“靠譜”。
靠譜是對一個人、一件事、一個組織最過硬的認(rèn)可,不含情緒,也不帶有先驗猜測,它能給予最大程度的確定性、完成一件事的可信度。
事實上,拉小的確給大多數(shù)家長提供了這樣的可信度與確定性,成績穩(wěn)定,一以貫之的優(yōu)秀,不掉鏈子。
靠譜!
小學(xué)和其他階段教育不同的是,孩子幾乎是一張白紙,沒有成績的量化和應(yīng)試能力定義,父母的決策直接決定孩子的起點。每個家長的教育理念不同,對孩子期待各有差別,選擇和自己教育理念相匹配的學(xué)校,能讓家校配合更加默契,對孩子的成長也更有利。
繼力小之后,本次聚焦: 拉薩路小學(xué)。
拉 薩 路 小 學(xué)
一、學(xué)校簡介
01丨建校歷史及地理位置
拉薩路小學(xué)建于1963年。歷經(jīng)五任校長,幾代園丁,奮力拼搏,默默奉獻(xiàn),才營造出學(xué)校的今天。幾十年征程,彈指一揮間?;仡櫺J?,重溫軌跡,承前啟后,意義深遠(yuǎn)。
建校初期,喬樹云校長艱苦創(chuàng)業(yè)的場景,我們歷歷在目。蹉跎歲月,遭受重創(chuàng),大家記憶猶新?!叭腥珪睋軄y反正,改革春風(fēng),吹拂大地,學(xué)校從復(fù)蘇到發(fā)展,經(jīng)歷了漫長路程。俞霞云校長抓住契機,及時提出:“辦好學(xué)校,必須抓緊教學(xué),抓出質(zhì)量;管好學(xué)校,必須依靠骨干,調(diào)動全體教師的積極性”的辦學(xué)思路。
二十年來,涌現(xiàn)了孫麗谷等一批高水平骨干,學(xué)校以質(zhì)量高而贏得了聲譽。
地理位置:鼓樓區(qū)拉薩路7號
02丨學(xué)校規(guī)模
這所原24個班的民辦小學(xué),乘著改革的春風(fēng),伴著時代的步伐,發(fā)生了翻天覆地的變化。如今一校三址,分校設(shè)備精良,分部寧靜幽雅,本部人才濟(jì)濟(jì),校園占地總面積達(dá)22000平方米,擁有56個班,近3000名學(xué)生,170名教職工。
二、辦學(xué)特色
師資力量
拉薩路小學(xué)以'崇尚一流,追求卓越'的精神,依法治校,為了實現(xiàn)教育現(xiàn)代化努力做到'以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,以創(chuàng)新求領(lǐng)先',確立了全新的辦學(xué)理念:'讓每個學(xué)生都得到發(fā)展,讓每個學(xué)生在發(fā)展中擁有智慧',構(gòu)建了以外語、計算機、數(shù)學(xué)活動課程為特色的智慧教育模式,讓拉小走進(jìn)社會,讓拉小的孩子成為杰出的社會人。
學(xué)校始終重視師德建設(shè),要求教師與讀書相伴,與發(fā)展攜手,與成功同行,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念,不斷提高自身素質(zhì)。現(xiàn)學(xué)校有市名校長1人,省特級教師1人,市區(qū)優(yōu)青37人,市區(qū)級骨干教師47人,教育碩士1人,本科56人,大專以上學(xué)歷占93%,青年教師占87%,形成了一支'敬業(yè)奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,業(yè)精質(zhì)高'充滿活力的教師隊伍。
學(xué)校環(huán)境及食堂
拉小有安靜、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,專門在新華校區(qū)配備了電扇空調(diào),為了使學(xué)子有更好的氛圍目前正在進(jìn)行環(huán)境的升級提升。拉小對食堂衛(wèi)生安全要求嚴(yán)格,向全體員工進(jìn)行講解說明,十二大方面,50多條的細(xì)節(jié)提醒事無巨細(xì)的把開學(xué)后每天食堂日常工作進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和說明,從食品原材料的采購到清洗消毒的要求等等,確保食堂的每一步操作都安全可靠。
課程安排及作業(yè)量
學(xué)校以“強調(diào)整合性,滲透國際性、重視創(chuàng)造性”的原則,策劃并指導(dǎo)“智慧園”校本課程的建設(shè)。相繼研發(fā)了基礎(chǔ)性課程、拓展性課程和定制性課程三大類別,帶領(lǐng)孩子們“童眼看世界”,教育孩子們“童心報世界”。
同時,注重提升課程品質(zhì),對課程進(jìn)行整合。“童童合唱”的課程與“維也納音樂節(jié)”游學(xué)課程整合,讓學(xué)生深度感受音樂文化;“年味”課程與“迎新節(jié)”課程整合,讓學(xué)生在濃濃的年味里體會中國美的內(nèi)涵……
學(xué)校始終遵循“智慧教育”的理念,傾注在課程研究的過程中,給予學(xué)生更多的學(xué)習(xí)機會。作業(yè)量不是衡量優(yōu)劣的規(guī)定,要求滿足和充實了學(xué)習(xí)內(nèi)容,對學(xué)習(xí)內(nèi)容起到鞏固作用。
三、獲得榮譽
今日之拉小,卓然屹立在百步坡上,獲得了眾多榮譽
“全國少年科學(xué)院示范基地”“中國長三角網(wǎng)絡(luò)結(jié)對學(xué)校示范?!薄?a href='/jiangsu/' target=_blank>江蘇省文明單位”“江蘇省依法治校先進(jìn)集體”“江蘇省科技特色學(xué)校”等。
四、升學(xué)情況
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歷年數(shù)據(jù)
從2012年到2016年這5年里,公辦名小,排名第一有4次,排名第二有1次,總優(yōu)錄人數(shù)170名,名列所有公辦第一。2017年,南外改革,面試錄取人數(shù)以36名排名第二。
觀其中長期排名,就沒跌出前兩名。不是第1,就是第2——如果有一天,拉小考了第3那就是新聞了!
不要瞧不起應(yīng)試,關(guān)于應(yīng)試體系,也是有一整套的應(yīng)對之策與教學(xué)傳統(tǒng),也非某個學(xué)校想考好就能考好,這是一個系統(tǒng)工程,很多學(xué)校的成績忽上忽下,只是一種偶然性, 拉小的穩(wěn)定性,是有其內(nèi)在功力的。
前些年,關(guān)于拉小,甚至有過一些爭議,關(guān)于拉小的教育方式等,引來畢業(yè)生、老師和眾多家長的情緒、反思、認(rèn)知與討論,弄得滿城風(fēng)雨。
甚至,坊間把鼓樓名小的代表拉薩路小學(xué),引為雞血教育和沖外的代言詞。但情緒性之后,拉小的價值依然熠熠生輝,家長用真金白銀給拉小學(xué)區(qū)房投票。
華山論劍,東邪西毒南帝北丐一通亂戰(zhàn),炫技無數(shù),落英繽紛,“中神通”王重陽一出,四下皆服,武功造詣深不可測,趨于化境,實乃“天下第一”。無論是拉力瑯,抑或拉力瑯、芳銀金,或拉力瑯北,如果說南京有一所小學(xué)在成績方面排第一,那么,一定繞不開拉小。
無論世俗毀譽,歷經(jīng)風(fēng)雨,我自巋然不動,且行且穩(wěn)定。
五、外界口碑(家長評價)
家長這樣說
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拉小的好主要體現(xiàn)在每年上南外的人多,但是拉小又從來不宣揚自己多少上了南外。他提供的是一種較為普通但很實用的方法,那就是努力。拉小的模式讓學(xué)生家長放心,來到拉小從來不羨慕別人的孩子,對孩子的未來有了保障。
六、所對應(yīng)的學(xué)區(qū)地理位置(學(xué)區(qū)范圍)
施教區(qū):廣州路(單號:159-215號,雙號:192-298號)、怡景花園、峨眉嶺、永慶村、百步坡、北校尉營、漢中路(雙號:140-280號)、牌樓巷、拉薩路。
對應(yīng)小區(qū):怡景花園、峨眉嶺、永慶村小區(qū)、百步坡、北校尉營、金鼎灣今朝天下、五臺山莊等。
七、2019招生通告
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