中傳學霸馮琳再次進入大家視野,她畢業(yè)去向成謎?網(wǎng)友評價雙向化
文/小琦
導語:現(xiàn)在大學生就業(yè)困難能找到適合自己的工作是一件非常困難的事情,大學生要想找到一份適合自己的工作就必須提升學歷。
近幾年就業(yè)問題更加嚴峻,所以掀起了比以往更嚴重的“考研熱”,今年畢業(yè)生人數(shù)是900萬人,而考研的學生就達到了400萬人,足以見證現(xiàn)在大學生面對的問題有多么嚴峻。
在以前學生考研的目的就是單純的喜歡學術型研究,那個時候本科生找工作還是比較容易的,近幾年學生考研的目的已經(jīng)不是單純的喜歡了,而是為了能夠找到工作,-畢竟學歷提升了自己的競爭力才能提升。
有一位211大學的學生就很令人羨慕,不僅成功保研到了985院校,更是被知名電視臺簽約做實習生,可謂是職業(yè)道路順風順水。
中傳學霸馮琳再次進入大家視野,她畢業(yè)去向成謎?
這位學生就是馮琳,前段時間馮琳體流傳網(wǎng)絡,被眾多學生所學習,但馮琳的優(yōu)秀絕對不只是字體。
她因為一次“朗誦”的機會被大家所熟知,馮琳自從開始朗誦的時候就驚艷了所有人,從那以后羨慕的聲音和贊美的聲音就一直伴隨著她。
她來自中國傳媒大學,是一名本科生,所學的專業(yè)是播音主持專業(yè),現(xiàn)在正是大四在讀學生,她的畢業(yè)去向是所有人都好奇的問題。
目前所知曉的就是實習期間簽約了上海某個知名衛(wèi)視,因為馮琳本身的優(yōu)秀,被成功保研到復旦大學,復旦大學是我國“知名985、211院?!?,綜合實力非常強。
很多家長見狀馮琳這么優(yōu)秀,很多家長都感嘆:終究還是別人家的學生,別人家的學生都是怎么教育的。
近日馮琳再次進入大家的視野,馮琳這次上北京臺從事一些工作,這樣的舉動也讓網(wǎng)友猜測,馮琳畢業(yè)之后到底能去哪工作呢?
很多人認為馮琳不會去上海某電視臺而是會選擇北京臺,但是這次露面僅僅是為了完成學校所布置的作業(yè),基本上會和她的畢業(yè)論文有關。
畢竟現(xiàn)在馮琳還是大四在讀的學生,首先完成的就是學業(yè)。能夠登上北京臺也是證明了她自己的實力,大學期間還這么努力這點是需要所有大學生學習的。
馮琳來自普通家庭,盡管普通但是家長卻十分在意教育問題。馮琳從小就是老師眼中的好學生,基本屬于品學皆優(yōu)的學生,文筆更是清新脫俗。這么優(yōu)秀的她在網(wǎng)友眼里卻變得不一樣。
網(wǎng)友對于馮琳的評價呈現(xiàn)兩極化
自從馮琳走紅后基本上網(wǎng)絡上都是贊美的聲音,但這次出現(xiàn)在北京臺之后網(wǎng)友的評論卻開始褒貶不一。
可能就是人紅是非多吧,馮琳現(xiàn)在基本上就是“流量密碼”,很多網(wǎng)友認為馮琳現(xiàn)在只是普通的大學生,就是比普通大學生更出名一些。
但是就是這種出名才會有“捧殺”的風險,很多學生一開始就站在高處并不適合以后的發(fā)展,更容易逐漸迷失方向。
很多網(wǎng)友也是在馮琳的身上看到了董卿的身影,有的網(wǎng)友贊同這個說法,但是馮琳還是比前輩們差太多。
馮琳現(xiàn)在仍然是比較稚嫩的,正式進入社會后還需要積累更多的經(jīng)驗。有的網(wǎng)友覺得馮琳演講的時候表情并不自然,表情有些扭捏,可能是有一些用力過猛,還是自然一些比較舒服。
但是在懂行的人眼中,這種用力過猛更能體現(xiàn)出馮琳演講的熱情,更能渲染氣氛,所以說所有的學生沒必要在乎別人的看法,畢竟百人百面,學生只要做好自己就可以了。
大學生們應該學習馮琳的哪項優(yōu)點?
首先,就是要向馮琳那樣明確自己的方向,并且朝著這個方向去努力。很多學生根本沒有目標只知道隨波逐流,這樣的行為是萬萬不行的,這樣的行為更會讓自己找不到工作。
其次,要懂得努力,人的一生都在學生,唯有努力才能成功,現(xiàn)在大學生上課不是睡覺就是玩手機,這樣的行為不僅對不起父母,更是浪費了自己的青春。
最后,大學生在大學期間除了學習之外更重要的事情就是提升自己的能力,學歷只是一塊敲門磚,能不能在職業(yè)道路上走更遠就和能力掛鉤了。
今日話題:
你覺得馮琳的朗誦能力怎么樣?
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