記萬盛“最美校長(zhǎng)”謝德均
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開欄語
近年來,我區(qū)教育工作以努力辦好人民滿意教育為宗旨,不斷深化教育改革,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),全區(qū)教育工作取得了新的進(jìn)步和發(fā)展。
教育發(fā)展,教師為魂。為充分展示全區(qū)教師愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、無私奉獻(xiàn)的高大形象,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚,本報(bào)特開辟“優(yōu)秀教師風(fēng)采”欄目,集中展示我區(qū)部分優(yōu)秀教師的典型事跡,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性。
從曾經(jīng)的老師到中層干部、副校長(zhǎng),再到校長(zhǎng),謝德均在教育這條道路上已經(jīng)走過了25個(gè)年頭。“教育的路途,很長(zhǎng)也很苦,但是精神卻是富足的。”如今,回首往事,他的臉上更是增添了幾分自信和從容。
教師夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)
從小,謝德均的學(xué)習(xí)就很好,成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊?a href='/dushu/' target=_blank>讀書期間,他對(duì)于未來的職業(yè)規(guī)劃并不清晰,和那個(gè)時(shí)代大部分的學(xué)生一樣,他也是抱著“鯉魚躍龍門”的想法把未來定格在了師范專業(yè)?!霸诋?dāng)時(shí)人們的觀念中,老師這個(gè)職業(yè)就是‘鐵飯碗’。”他笑著說。
青春一晃而過,夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中慢慢沉淀。中學(xué)畢業(yè)后,謝德均順利考上了中師,一條通往教師之路的大門悄然開啟,是那么陌生,又令人向往。
1996年,謝德均中師畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)萬盛,在關(guān)壩鎮(zhèn)衛(wèi)東小學(xué)擔(dān)任一名小學(xué)老師,從此打開了他的教書育人生涯。當(dāng)時(shí)的村小,因?yàn)閹熧Y稀缺,很多老師都是兼職多門學(xué)科,謝德均也不例外。
在衛(wèi)東小學(xué)任教四年以后,謝德均被調(diào)到關(guān)壩中學(xué),除了擔(dān)任化學(xué)老師外,還兼任班主任。
作為班主任,謝德均總是以一顆真誠(chéng)的心關(guān)愛學(xué)生,用足夠的愛去打動(dòng)學(xué)生、感化學(xué)生。為了方便家訪,他用所有積蓄買了一輛摩托車,常常利用周末騎車去學(xué)生家中了解情況,最遠(yuǎn)曾騎車1個(gè)多小時(shí)到達(dá)貴州省桐梓縣坡渡鎮(zhèn)。那時(shí)候,沒有柏油路,山路崎嶇,一路顛簸。“記得有一次,摩托車壞在了半路,我和幾名老師推著車子走了好幾個(gè)小時(shí)才回到關(guān)壩?!蹦切┠昙以L的情景,他至今歷歷在目。
“剛?cè)嵯酀?jì)”求中得和
如果說,做老師是命運(yùn)使然。那么,對(duì)于謝德均來說,擔(dān)任溱州中學(xué)校長(zhǎng),則是一次人生的挑戰(zhàn)和磨礪。
溱州中學(xué)成立于2020年8月,由原49中學(xué)初中部、原進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中部合并而成,是我區(qū)推進(jìn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的重要舉措。
天時(shí)不如地利,地利不如人和。一所新學(xué)校要實(shí)現(xiàn)騰飛,猶如在迷霧中登山,困難重重。千頭萬緒中,謝德均意識(shí)到“人和”才是硬道理。他曾多次談到,“學(xué)校要有鷹一樣的個(gè)人,更要有狼一樣的團(tuán)隊(duì)。”只有為老師們營(yíng)造和諧溫馨的育人氛圍,才能讓老師們心往一處想、勁往一處使,才能打造出一個(gè)同心同德、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的優(yōu)質(zhì)教師團(tuán)隊(duì),才談得上真正的改革發(fā)展。
在不斷與老師們拉家常、聽訴求、話藍(lán)圖后,謝德均開始了一系列大膽的改革。重新制定教師年度績(jī)效考核、教師競(jìng)崗上崗量化考核、教師職稱評(píng)定等方案,這些都體現(xiàn)了作為管理者“剛性”的一面。
而深諳“剛?cè)嵯酀?jì)”的他,亦著實(shí)展現(xiàn)出內(nèi)心柔軟的一面。謝德均表示,一名稱職的校長(zhǎng)要重視對(duì)教師的人文關(guān)懷,用心用情感染教師,才能凝聚向心力。
從老師到校長(zhǎng),這中間有一個(gè)個(gè)角色的轉(zhuǎn)換,但有一條他始終恪守,那就是各項(xiàng)工作以身作則,既要當(dāng)“指揮員”,同時(shí)又要做“工兵”。
踏實(shí)奮進(jìn)規(guī)劃藍(lán)圖
或許,正是讓老師們有了想干事、干成事的內(nèi)驅(qū)力,學(xué)校的系列改革與變化才接踵而至。
建校一年來,謝德均全力落實(shí)“四抓五管”任務(wù),推進(jìn)智慧育人開局項(xiàng)目,打造“書香墨香”校園,全方位提升溱州中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。該校于2020年獲得“全國(guó)青少年航天科普優(yōu)秀活動(dòng)基地?!睒s譽(yù)稱號(hào),校內(nèi)教師在區(qū)級(jí)、市級(jí)賽課和論文中獲獎(jiǎng)61次,極大提高了溱州中學(xué)在我區(qū)的形象。
“兩校合并、集團(tuán)化辦學(xué)是區(qū)教育局網(wǎng)點(diǎn)布局調(diào)整總體規(guī)劃之一,也滿足了老百姓送子女到城區(qū)就讀初中的意愿。”謝德均談到,要在最短的時(shí)間內(nèi),讓一所學(xué)校成為萬盛初中教育的“領(lǐng)頭羊”,必然會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn),但他從未有過退縮的念頭。
談及學(xué)校未來的規(guī)劃,謝德均胸有成竹。他將從全力加強(qiáng)立德樹人、全力提高教學(xué)質(zhì)量、全力改善育人環(huán)境、全力推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)、全力保證平安穩(wěn)定、全力強(qiáng)化督查巡查,全力抓細(xì)疫情防控、全力深化教育改革、全力實(shí)施開局項(xiàng)目、全力謀劃集團(tuán)化辦學(xué)等方面著力,力爭(zhēng)將溱州中學(xué)打造成為渝南黔北一流、在重慶市有較大影響力的優(yōu)質(zhì)初中。
透過謝德均所說的學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖,我們看到了一名意氣風(fēng)發(fā)的教育人身上與時(shí)俱進(jìn)、勇立時(shí)代潮頭的“銳氣”。如今,再次回憶起人生的各個(gè)階段,謝德均說:“能把平凡的事做好就是不凡,能把最好的時(shí)光奉獻(xiàn)在教育路上,就是我人生最大的價(jià)值。”
記者 向虹諭 萬盛日?qǐng)?bào)
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